MÉXICO, 6 mar (Xinhua) -- La Ciudad de México se convirtió este jueves y viernes en el punto de encuentro de académicos, diplomáticos y especialistas internacionales con motivo del VII Congreso Internacional de Enseñanza del Chino, un foro dedicado a analizar el creciente interés por el idioma mandarín en América Latina, impulsado en gran medida por el fortalecimiento de los vínculos entre China y los países de la región.
Durante la inauguración del evento, celebrada la víspera, el embajador de China en México, Chen Daojiang, afirmó que el desarrollo integral de las relaciones bilaterales ha generado lo que calificó como "una fiebre del chino" en México y en otros países latinoamericanos, un fenómeno que continúa en expansión.
"El número de estudiantes de chino en México ya supera las 10.000 personas al año, posicionando al país como uno de los líderes en este ámbito en la región", destacó el embajador.
En su intervención, Chen destacó que México cuenta actualmente con siete Instituto Confucio, además de un número creciente de universidades que han incorporado cursos de mandarín en sus programas académicos.
Incluso, señaló, escuelas primarias, secundarias y preparatorias han comenzado a incluir la enseñanza del chino como parte de sus planes educativos.
El embajador también resaltó el papel de El Colegio de México y su Centro de Estudios de Asia y África, una institución académica que consideró un referente regional en el estudio de China.
Según explicó Chen, este centro ha contribuido durante años tanto a la difusión de la cultura tradicional china como al análisis de la China contemporánea.
"Esta dinámica de intercambio académico, junto con el creciente interés por el idioma chino, ha jugado un papel crucial en el fortalecimiento del intercambio cultural y en el acercamiento entre los pueblos de China y México", añadió Chen.
El embajador subrayó además el compromiso de China con el impulso de una educación de calidad en lengua china y con la ampliación de la cooperación lingüística y cultural a nivel global.
En ese contexto, planteó tres líneas de acción: adaptarse a la era digital mediante la innovación tecnológica, fortalecer el desarrollo curricular y profesional en la enseñanza del idioma, y profundizar los estudios sinológicos y la investigación sobre la China contemporánea mediante la cooperación académica internacional.
"Nuestro objetivo es fomentar el diálogo y el aprendizaje mutuo entre civilizaciones, aportando perspectivas enriquecedoras desde Oriente y América Latina al sistema epistemológico global", afirmó el embajador.
Por su parte, el secretario general de El Colegio de México, Jaime Sobrino, destacó que el congreso se ha consolidado como una plataforma clave para el intercambio de conocimientos y experiencias entre especialistas de distintos países.
Según explicó, esta séptima edición ofrece un espacio para debatir avances, metodologías y nuevos enfoques en la enseñanza del idioma chino.
El encuentro de dos días es organizado de forma conjunta por el Centro de Estudios de Asia y África de El Colegio de México; el Departamento de Ruso, Lenguas Asiáticas y Griego Moderno de la Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción de la Universidad Nacional Autónoma de México; el Instituto Confucio en la UNAM; la Beijing Language and Culture University, y el Center for Language Education and Cooperation.
El programa del congreso se estructura en cinco ejes temáticos: la enseñanza del chino a hispanohablantes; cultura e interculturalidad en la enseñanza; traducción, mediación e interpretación; profesionalización y desarrollo docente, e innovación tecnológica e inteligencia artificial aplicada a la docencia.
El foro refleja el creciente interés por el aprendizaje del chino en América Latina y, al mismo tiempo, refuerza los lazos culturales y académicos entre China y México, abriendo nuevas oportunidades para profundizar el entendimiento entre ambas regiones.
